Укрінформ
Буданов на Закарпатті відвідав центр підготовки населення до національного спротиву
Як передає Укрінформ, про це Буданов повідомив у Фейсбуці . «Сьогодні цілий день працюємо з колегами на Закарпатті. Головний фокус – розвиток громад, готовність до спротиву, підтримка ві
Як передає Укрінформ, про це Буданов повідомив у Фейсбуці .
«Сьогодні цілий день працюємо з колегами на Закарпатті. Головний фокус – розвиток громад, готовність до спротиву, підтримка війська та ветеранів», - зазначив керівник ОП.
За його словами, під час відвідання Закарпатського обласного центру підготовки населення до національного спротиву він побачив на власні очі, як цивільні – від учителів до будівельників – опановують тактику, медицину та дрони. «Це правильний підхід: нація має бути готовою до будь-яких викликів», - підкреслив Буданов.
Також він поспілкувався з ветеранами, чинними військовослужбовцями та українськими воїнами, які повернулися з полону.
«Є низка проблемних питань: від соціального забезпечення до бюрократичних перепон. Визначили кроки для обласної влади та завдання, які маємо виконати на центральному рівні. Турбота про ветеранів – це не гасло, а наш обов’язок», - наголосив керівник ОП.
Крім того, Буданов поінформував, що під час засідання Конгресу місцевих та регіональних влад при Президентові України обговорили стійкість громад в умовах війни та шлях до Європейського Союзу.
«Безпосередня комунікація центр – регіони – запорука швидких та ефективних рішень», - підсумував він.
Як повідомляв Укрінформ, 16 грудня 2025 року Верховна Рада ухвалила за основу проєкт закону щодо окремих питань підготовки громадян до національного спротиву . Метою законопроєкту є вдосконалення законодавства у сфері національного спротиву, формування в громадян України національно-патріотичної та оборонної свідомості, стійкої мотивації, набуття знань та практичних умінь і навичок, необхідних для захисту незалежності та територіальної цілісності України.
Фото: Кирило Буданов / Фейсбук
Приєднуйтесь до наших каналів Telegram , Instagram та YouTube .